Kraków zainicjował nowatorski projekt, który ma na celu wsparcie szkół w pracy z emocjami uczniów. Wprowadzenie platformy Scholario, pierwszej tego typu w Polsce, zrewolucjonizuje podejście do kondycji psychicznej dzieci i młodzieży. Narzędzie to pozwoli na bieżące zbieranie informacji o samopoczuciu uczniów oraz planowanie działań profilaktycznych. Dzięki tej inicjatywie uczniowie zyskają większą możliwość wyrażania swoich emocji oraz wpływania na otaczające ich środowisko szkolne.
Wprowadzenie platformy Scholario jest odpowiedzią na potrzeby krakowskich szkół, które coraz częściej sięgają po nowoczesne technologie. Pomimo dotychczasowego niskiego wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w kontekście wsparcia emocjonalnego, pilotażowe wdrożenie nowego narzędzia zmienia tę sytuację. Dzięki współpracy specjalistów z różnych dziedzin, w tym inżynierów oraz psychologów, platforma ma umożliwić skuteczne monitorowanie nastrojów uczniów w czasie rzeczywistym.
Podczas spotkania przedstawicielki Urzędu Miasta Kraków i firma Mentalio sp. z o.o. podpisały list intencyjny, który jest krokiem w stronę realizacji tego innowacyjnego projektu. Wdrożenie planowane jest na koniec września, a krakowskie szkoły będą mogły zgłaszać chęć udziału w pilotażu w dniach od 1 do 5 września. Efekty działania platformy Scholario będą monitorowane, a wstępne podsumowanie zaplanowano na czerwiec 2026 roku. Celem jest stworzenie przyjaznego środowiska edukacyjnego, w którym uczniowie będą czuli się bezpiecznie i będą mieli możliwość wyrażania swoich emocji.
Źródło: Urząd Miasta Kraków
Oceń: Pionierska platforma Scholario wesprze krakowskie szkoły w pracy z emocjami uczniów
Zobacz Także
